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怎样才能用记叙文写好一件很杂乱的工作?(附范文)
2019-08-13 22:26:58

今日给同学们收拾一些记叙文的写作技巧,十分有用,从速学学吧~

比较复杂的工作,一般是指工作自身情节比较弯曲,条理比较繁复,时刻的改动和地址的改换比较频频等。

写这种状况的记叙文,在文章的全体构思方面有比较高的要求,这些要求大体上有以下几点:

1、要确认好记叙的头绪

头绪是贯穿文章一向的头绪。如果把叙说中种种的人物与工作比做珍珠的话,那么头绪便是那串珠的丝线,有了丝线,颗颗散落的珍珠就能构成一条闪耀异彩的项圈,有了头绪,乱七八糟、错综纷乱的资料才干组织得有理有序,构成一个有机的全体。

文章的头绪可所以某个事物,某个人物,也可所以某种爱情、人物的某种精力,也可所以某句话、某种举动,还可所以某一悬念,某一对立抵触等等。

例如,《皇帝的新装》这一篇童话故事的头绪是新装;《我的教师》的头绪是师生之间真诚的爱;而贯穿于《驿路梨花》一文的头绪一向的是“谁是小屋的主人”这一悬念。

2、要组织好行文的次序

记叙比较复杂的工作,一篇文章中往往不只选用一种办法,而是以一种办法为主,结合其他办法,使文章条理清楚,错落有致。

以《驿路梨花》为例,全文从全体上是顺叙,依照时刻的先后记叙了“我”和老余从夕阳西下到第二天早上一连串的阅历。文怎样才能用记叙文写好一件很杂乱的工作?(附范文)中又组织了几处插叙:经过瑶族白叟的叙述告知了白叟在山中走失奇遇小屋的进程以及关于小屋的主人是梨花的传说;又经过哈尼小姑娘的叙述提醒了小屋的来历和小屋主人是谁的谜底。这样的组织不只使发生在十几年间的若干工作有机地联络在一起,并且“稳扎稳打”,巧设悬念,使故事引人入胜。

3、要留意层次阶段之间的联接,留意过渡和照顾

写作傍边,有时要用某些词、句、段贯穿辞意,起桥梁效果,这就叫“过渡”。过渡能够用在一篇文章中几件并排的工作之间,如《谁是最心爱的人》一文中三个案例之间的抒发和谈论的阶段,使原本各具独立意思的工作有机地联络了起来。

过渡还应用在文中顺叙、插叙与倒叙相互转化的时分,如《一件小事》的第二天然段从顺叙转入倒叙,联接天然严密。

在改换描绘作视点时,也需求过渡,如《孔乙己》一文,记叙主人公悲惨遭遇的主体部分有两个层次,别离写断腿前后的孔乙己,这两层之间有这样的过渡句:“孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,他人也便这么过。”这句话承上启下,使上下文连贯起来。

为了使文章内容联接紧凑,结构谨慎,一篇文章中,前面写到的,中间或结束要有告知;后边说到的,前面要有所衬托,这种组织规划叫做“照顾”。常见的照顾办法有三种:首尾照顾,前后照顾,文题照顾。这三种办法,在《小桔灯》一文中都有典范。

首尾照顾:最初写道“这是十几年曾经的事了。”“在一个新年前一天的下午......”结束照顾:“可是从那时分起,每逢新年......十二年过去了......”

文题照顾:全文中,多处照顾了标题。如第5段的买桔子,第6、7、8段小姑娘掰开桔子及作小桔灯的动作,第10段我拎着小桔灯走在路上的联想等。

前后照顾:如第2段对房间摆设的描绘,说到竹凳及墙上的电话;第3段写小姑娘登上凳子要打电话的动作;第2段说到朋友有事出去,第11段则告知朋友现已回来了;第9段写小姑娘的话“我爸爸必定会回来的”,第12段则照顾“那小姑娘的爸爸必定早回来了”。

从《小桔灯》行文的处处照顾,没有一点点遗漏,可见作家冰心的写作技巧,正因为如此,文章才做到细针密线、结构谨慎,来龙去脉、明晰明显。

下面是一篇病文:一件宝贵的礼物

在我的抽屉里,珍藏着一条赤色发带。每逢我翻开抽屉、看到这根发带的时分,我的心就被带到了几年前的一天。

那是一个晴天,万里无云。小姨带着我和她四岁的小女子去商铺给咱们买些发带一类的东西。

走了好几个商铺,也没遇到满意的。这时过来一个梦见死人是什么意思人跟小姨打招呼,小姨跟她说了一瞬间话,那人问小姨要买什么,小姨告知了她。那人从口袋里拿出一条赤色发带,那发带上有白色斑驳,还有花边,美丽极了!我的眼直勾勾的盯着,小妹也看发带!那人告知小姨发带是在一家商铺买的。小姨看出我和妹妹都喜爱那发带,便拉着咱们往商铺去了。

来到了商铺,售货员告知咱们,这种发带只要一条了。小姨买了下来,然后问咱们美观不美观。那还用问,当然美观了。可发带只要一条,给谁呢?小姨看了看咱们,问谁要。怎样才能用记叙文写好一件很杂乱的工作?(附范文)妹妹先叫:“我要!我要!”我想起几天前的一件事来:

那一天正午,邻家给了我一条红绳子。可小妹一来,就看见了这条绳子,就要。后来,尽管我不肯给,可妈妈让我给了妹妹。今日,她又要抢我的东西了。她是小姨的女儿,小姨天然向着她了。

可小怎样才能用记叙文写好一件很杂乱的工作?(附范文)姨却把发带给了我。小妹尽管不肯意,却被小姨哄着也不要了。小姨,请原谅我方才的想入非非吧。我将永久记取您对我的爱。

解析:

这篇病文的首要缺点是:交待不明,前后缺少照顾;插叙、倒叙和顺叙转解不清。此外还有其它的缺点。修改时,能够改文题,能够联想添加一些细节描绘,可是不能改动原文的首要故工作节。修改后的文章的字数不能超过原文字数的一倍半。

修改稿:一条赤色的发带

许多女孩子都喜爱戴发带,使自己充满活力。我也有几条发带,其间我最喜爱的是一条赤色的发带。它经常勾起我一段夸姣的回想。

那是几年前的一个春天,家住乡间的小姨带着她四岁的小女儿来我家作客。我是个独生女,家里遽然多了个活泼心爱的小表妹做伴,心里别提多快乐了。过了几天,小姨说:“我领你们小姐俩上街去玩玩儿,你们想买些什么呀?”我听了赶忙说:“我要《巴望》里小芳头上戴的那种发带。”小表妹也跟着嚷:“我也要,我也要!”小姨笑着说:“好吧,一人买一条。”

小姨领着咱们一连走了几家商铺,也没有看到我中意的那种发带。遽然,眼前一亮,我不由叫道:“多美观的发带呀!”前面不远处,一位阿姨正领着一个年岁和我相仿的小姑娘,小姑娘一边走一边舞弄着手中的一条发带。小姨三步并做两步赶了上去,对那位阿姨说:“同志,对不住,请问这发带您是在哪儿买的?我看看行吗?”那位阿姨笑吟吟地回答说:“在商铺买的。”说着,顺手从小姑娘手中拿过发带递给小姨,并指点着商铺的方位。这是一条赤色的发带,上面有许多白色的小圆点,金线镶边,美丽极了!小姨刚把发带还给那位阿姨,我就拉着怎样才能用记叙文写好一件很杂乱的工作?(附范文)小表妹箭步向那家商铺走去。

咱们到了柜台前一问,十分惋怎样才能用记叙文写好一件很杂乱的工作?(附范文)惜,这种红发带只要一条了。小姨交完款,百般无奈地问我俩:“怎么办?你们谁要哇?”小表妹一会儿跳起来:“我要!我要!”我的眼睛直勾勾地盯着发带,几天前的一件事又浮现在脑海里:那一天正午,小怎样才能用记叙文写好一件很杂乱的工作?(附范文)表妹看见了邻家给我的一条红绳子,张嘴就要,我舍不得给她可妈妈说,妹妹小,又是客人,应该让给她。成果那条红绳子我还没来得及玩一次,就归了小表妹了。想到这儿,我的心一下凉了。小表妹是小姨的宝贝心肝儿,这条发带必定又是她的!我正在想入非非时,一双温暖的手轻轻地把发带戴到了我头上,一起“哇”的响起了小表妹的哭声。就这样,我怀着无限的愧疚,踏着小表妹勉强的哭声,不居处措地跟着小姨走出了商铺。

几年时刻过去了,这条赤色的发带我一向珍藏着,没有舍得戴它。每逢看到它,心头就涌起一股热流,并且跟着年纪的增加,我愈加感到它的宝贵和夸姣——它告知我要像小姨那样去做人。

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